一、教學內容：

    字根：乁         生字：九  丸  執  熱

二、教學目標：

 1、熟練地掌握生字的認讀和拼擺。

 2、從字音、字義、字形上將生字清楚地區分。

 3、擴大詞匯量。

 4、熟讀兒歌。

三、教學重點：重點講解“執”的字義、組詞，講解“乁”的字義。

四、教學準備：教學掛圖一幅、大蘋果圖片若干，背后寫上生字。

五、教學過程：

 1、課前組織：

   ①帶領幼兒隨音樂做律動有秩序地入場。

   ②做“千字童”拍手操，靈活手指，鍛煉手部肌肉。

 2、學習生字：

   ①出示教學掛圖，認讀字根，熟讀兒歌，生字重讀。

   ②根據兒歌，老師示范拼擺生字，教幼兒認讀、組詞。

   ③將所有的生字認讀一遍。

 3、游戲互動：《摘蘋果》

    激發幼兒學習興趣，讓幼兒能熟練地掌握生字的認讀。

 4、動手拼擺：

    下發課本，引導幼兒指讀兒歌，從兒歌中找出生字，認讀、拼擺、組詞，反拆、認讀、組詞。

 5、結束部分：

    提問幼兒熟讀生字，發獎品，拍手念兒歌。

    結束本課。